gamifikáció

Motiváció és gamifikáció

Mennyivel motiválóbb, mint a hagyományos értékelés? Röviden összefoglalva: sokkal motiválóbb. Nagyon fontos, hogy a diákban tudatosuljon: lehet hibázni! A hagyományos értékelési rendszerben egy darab egyes osztályzat kijavításához legalább 7 db ötös kell. Tehát egy egyes után nagyon kevés gyerek fog küzdeni az ötösért, hiszen kisebb óraszámú tantárgyak esetén szinte lehetetlen ennyi jegyet szerezni. Ha pedig …

Motiváció és gamifikáció Read More »

Gamifikáció egész tanévben?

Mennyire célravezető egész tanéven keresztül csak gamifikált értékelési rendszert alkalmazni, a tapasztalatok alapján hogy viszonyulnak hozzá a diákok? Gondolj arra, hogy a hagyományos értékelési rendszerben, mekkora tétje van egy dolgozatnak vagy feleletnek és ez mekkora stresszt okoz a diákoknak! Ha ennek egyik napról a másikra hirtelen vége lenne, akkor mit szólnának a diákok? Biztosan örülnének …

Gamifikáció egész tanévben? Read More »

Erasmus projektjeink: DigiTools (Digitális eszközök a jobb oktatásért)

A második Erasmus+ projektünk 2022 májusában indult el, s ez az első nagyobb együttműködés, melyben részt veszünk. A projekt két évig tart, s négy ország képviselteti magát benne: az Impact Games, játékalapú tanulás szakértői csapat Szlovákiából, a VitaComm Education oktatási-tréneri szakértői csapat Ciprusról, a PredictConsulting játékfejlesztői csapata Romániából, s Magyarországról a Motimore szakértői gárdája. A …

Erasmus projektjeink: DigiTools (Digitális eszközök a jobb oktatásért) Read More »