Pénzmumusok – társasjáték a pénzügyi tudatosságért

A MotiMore egy nemzetközi Erasmus+ együttműködés keretében, az Impact Games és a Mladý Podnikavec partnerségében fejlesztette ki a Pénzmumusok társasjátékot, amely a hátrányos helyzetű és a pénzügyi témákkal még csak ismerkedő fiatal tanulók pénzügyi tudatosságának fejlesztését célozza játékalapú pedagógiai eszközökkel.

 

A pályázat keretében létrejtött:

  • Pénzmumusok társasjáték – döntésalapú, szituációs játék, amelyben a diákok felnőtt élethelyzeteket modellező pénzügyi dilemmákkal találkoznak.

  • Pénzmumusok tréningfüzet (módszertani útmutató) – gyakorlatorientált óraterveket és feldolgozási javaslatokat tartalmazó pedagógiai segédanyag.

  • Képzések és webináriumok – a játék tanórai integrációját és módszertani alkalmazását támogató szakmai alkalmak.

A társasjáték során a tanulók különböző karakterek szerepébe bújva váratlan pénzügyi helyzeteket és döntési szituációkat oldanak meg, saját céljaik és érdekeik mentén mérlegelve a lehetőségeket és kockázatokat. A játék különösen azok számára jelent támogatást, akik korlátozott előzetes pénzügyi tapasztalattal rendelkeznek, és most találkoznak először tudatos tervezési, költségvetési vagy kockázatmérlegelési helyzetekkel.

A Pénzmumusokkal kapcsolatban:

  • több mint 150 diák vett részt a pilotalkalmakon és próbálta ki a játékot,

  • 110 pedagógus kapcsolódott be a szakmai programba,

  • több mint 50 fizikai társasjáték került kiosztásra intézmények számára,

  • a további érdeklődők print and play verzióban kapták meg a játékot,

  • 4 webináriumot szerveztünk, ahol bemutattuk a játék koncepcióját, valamint 4 konkrét tréningvázlatot és rövid, egyszerűen alkalmazható, praktikus játékelemeket ismertettünk a résztvevő pedagógusokkal.

A módszertani útmutató és a webináriumok célja az volt, hogy a pedagógusok ne csupán eszközt kapjanak, hanem konkrét, azonnal beépíthető óravázlatokat és adaptálható módszertani megoldásokat is, amelyek támogatják a pénzügyi alapkompetenciák fejlesztését különböző előzetes tudásszintű tanulói csoportokban.

A végleges print and play játékverzió és a módszertani útmutatók IDE KATTINTVA tölthetők le.


2024-1-SK01-KA210-SCH-000247737

Ez az anyag az Európai Unió pénzügyi támogatásával készült a „Development of financial and reading literacy in the European context among socially vulnerable population groups” projekt keretein belül, amely az Erasmus+ program részeként valósul meg. Ez a szöveg kizárólag a szerző(k) véleményét tükrözi, és az Európai Bizottság nem vállal felelősséget a kiadványban szereplő információkért.